12/15 大陸四所大學圖資系主任座談會

這次四位大陸圖資學系所的系主任來台灣參訪，剛好趁這個機會與我們分享與交流目前大陸的圖書資訊學教育的現況與發展。四位系主任分別是武漢信息管理學院的肖希明主任、南開大學信息資源管理系的柯平主任、中山大學資訊管理系的曹樹金主任以及南京大學信息管理系的沈固朝主任。四位系主任都簡略的介紹了各所的特色、課程與未來展望，聽完之後發現到其實大陸的圖資系所在專業課程的部分跟我們所上的課程是大同小異的，都含有傳統的圖書館課程像是目錄學、編目、檢索等，而隨著時代的轉變，也融入資訊的領域，培養電腦方面的人才。不過我覺得很不同的是，大陸的圖資教育似乎把圖書館領域與電腦領域區分的很開，也就是學生在選擇領域的時候會把這兩個領域看成全然不同的發展方向。相較於台灣的圖資教育好像沒有那麼刻意去劃分，聽到很多優秀的學長姐們也許不是電腦專長的，但是也有在網路公司發展的，而電腦專長的學生也不見得會進入電腦公司上班，也許在圖書館界擔任數位化或是自動化相關的職務。所以我覺得台灣這邊的圖資教育比較偏向整合、融合的走向，而大陸的圖資似乎就切割的比較明顯，也因此造成圖書館組的人很少，而電腦組的人很多的情況。不過，會形成這樣的原因很有可能是因為市場需求的影響，而導致越來越多學生選擇就業機會較高的電腦資訊組。

但是可以供我們參考的部份是大陸圖資教育與就業市場的融合相當密切，系所會培養符合社會需求的人才，讓他們在畢業之後能夠找到適合的工作，因此圖書資訊的教育上會考慮現實面，教育學生成為符合企業需求的人才，而非僅侷限在圖書館中。我想這樣的供需導向能夠讓唸圖資學生們感到比較有目標，因為比較能保障學生們的能力是能符合市場需求的。

經過這一次的交流，讓我有機會了解到別的地方的圖書資訊學是如何發展的，可以藉此機會比較看看共同與不同的地方在哪裡，聽聽看別人是如何經營這個領域的，抑或是吸取一些優點與經驗，這樣的交流也頗有趣的。